Efter gårdagens snökollaps är vi igång med vårterminen på riktigt.
Åk 5 har satt igång med filmanalys och programmering utifrån planeringen Tavlan i tavlan i tavlan, som finns under fliken "digitalt". Åk 6 och 9 jobbar med temat "Vem blir jag på nätet?". Vi bygger upp innehållet tillsammans och utifrån de erfarenheter vi gör kommer jag att göra en planering och dela med mig av den under fliken "identitet". Det är också detta temaområdet som kommer att ligga till grund för mitt prat på Settmässan i april. Åk 7 jobbar vidare med "människan i konsten". Just nu är det renässansmänniskan som får sig en avhyvling. Vad kan vi lära oss om tiden, kulturen, människosynen och självbilden utifrån de bilder vi studerar? Men kanske allra viktigast, vad kan vi lära oss om oss själva utifrån hur vi använder bilderna idag? Och hur har de här gamla bilderna använts för att föra fram olika tankar och idéer. Vem kom på begreppet renässansmänniska, och varför är vi fortfarande impade? Åk 8 jobbar just nu med serien ARTityd från ur.se. Först ser vi en av filmerna och sedan genomför vi en workshop utifrån den. Fokus ligger på konsten som idé och om idén om konsten som idé. Resultat av elevernas arbeten dyker kontinuerligt upp på twitter och instagram. Följ gärna med!
0 Kommentarer
Lämna ett svar. |
Om mig
|